Sveobuhvatna sigurnost obrazovne ustanove: formiranje, razvoj i svrha

Svaka se osoba želi osjećati zaštićeno. Netko stavlja brave na vrata, netko unajmljuje sigurnost. Ulaskom u društvo svatko od nas izlaže se riziku. Opasnost može doći ne samo od ljudi, već i od prirodnih pojava. Potrebna je i zaštita naših prava i interesa. Zaštita buduće generacije od velike je važnosti. Kad dijete pošaljete u vrtić ili školu, želite biti sigurni da mu se ništa neće dogoditi. Država razvija plan sveobuhvatne sigurnosti obrazovnih ustanova.

Što znači sigurnost?

Razmotrite što je sigurnost. To je odredba u kojoj se vidi da su interesi pojedinca, države i društva zaštićeni od vanjske i unutarnje opasnosti. To je stanje na koje ne utječu destruktivni čimbenici.

1992. godine koncept sigurnosti prvi je put uspostavljen na zakonodavnoj razini u Rusiji. Zakon "o sigurnosti" utvrdio je osnove, uveo redoslijed organizacije i definirao sigurnosni sustav te definirao funkcije, financiranje i metode kontrole.

Pojam sigurnosti

Sveobuhvatna sigurnost obrazovne ustanove prije svega je sigurnost da su pojedinac i društvo unutar ustanove i na susjednom teritoriju zaštićeni od vanjskih i unutarnjih prijetnji.

Moguće prijetnje

Trenutno postoje mnoge prijetnje koje mogu narušiti sigurnost obrazovne ustanove:

  • Društveno-politički.
  • Društvene.
  • Kriminalci.
  • Tehnogeni.
  • Vojska.
  • Prirodne prirode.
  • Društveno-prirodno.
  • Okoliš.
  • Socio-biogeni.
  • Zoogena.

Komponente sigurnosti

Potrebno je istaknuti glavne komponente sigurnosti obrazovnih ustanova:

  1. Sigurnosni subjekti.
  2. Fizička zaštita ustanove.
  3. Zaštita obrazovnog objekta.
  4. Tehnička sredstva koja osiguravaju sigurnost.
  5. Financijska jamstva.
  6. Suradnja sa sigurnosnim tijelima.
Suradnja škola sa sigurnosnim tijelima

Provedba sigurnosti

Što je potrebno za osiguranje sveobuhvatne sigurnosti u obrazovnoj ustanovi, razmotrit ćemo dalje:

  • Inženjerska i tehnička zaštita: ugradnja alarma, vrata, brava, rešetki. Pružanje potrebne opreme.
  • Uvođenje načina kontrole propusnosti.
  • Antiterorističke aktivnosti.
  • Usklađenost sa standardima zaštite od požara.
  • Ispunjavanje zahtjeva zaštite na radu.
  • Pridržavanje sigurnosnih mjera opreza.
  • Poznavanje civilne obrane.
  • Zajednička suradnja s agencijama za provođenje zakona.
  • Osposobljavanje osoblja i učenika o sigurnosnim propisima.
Razgovori s učenicima o sigurnosnim pravilima
  • Financijsko osiguranje mjera sigurnosti institucija.

Prije svega, istaknimo tko bi trebao osigurati sigurnost:

  • Upravno osoblje ustanove.
  • Zaposlenici.
  • Sigurnosna služba.
  • Službe spašavanja i pomoći.
  • Provedba zakona.
  • Okružna uprava.
  • Obrazovne vlasti.
  • Zdravstvene vlasti.

Organizacija sigurnosti

Treba napomenuti koje se metode koriste za organiziranje sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove:

  • Ne samo nastavno osoblje i osoblje, već i učenici moraju proći obuku.
  • Potrebna je zajednička suradnja s policijskim tijelima.
  • Komunikacija s službama i organizacijama za zaštitu zajednice.
  • Potrebno je pravodobno provoditi mjere za kontrolu svih struktura koje osiguravaju sigurnost.
  • Nadzor nad odabirom i izvršavanjem službenih dužnosti zaštitara.
  • Stalno poboljšavati metode i tehničku bazu za provedbu zaštite.
  • Poznavanje standarda i prava na provedbu sveobuhvatne zaštite obrazovne ustanove.

Koje aktivnosti pružaju sigurnost?

Aktivnosti integriranog planiranja sigurnosti obrazovnih ustanova:

  • Organizacijski događaji. To uključuje: unutarnju rutinu, kontrolu registracije i boravka, rad tvrtki koje iznajmljuju prostore, postupak i osiguranje masovnih događaja, kontrolu obrazovnih prostora. Provedba plana za osiguranje sigurnosti obrazovne ustanove. Organizacija suradnje s agencijama za provođenje zakona.
  • Obuka učenika i zaposlenika. Ovo je obuka i provjera znanja učenika o OBZH i zaštiti na radu. Također poznavanje službenika za zaštitu na radu, civilnu obranu.
  • Osiguravanje materijalne i tehničke osnove za jačanje sigurnosti. Ugradnja alarmnog sustava. Obrazovna literatura, priručnici, oprema. Poboljšanje radnih uvjeta. Izrada memoranduma i uputa za djelovanje u ekstremnim situacijama i sigurnost.
  • Provođenje programa obuke za prevenciju nesreća. Pružanje potrebne literature. Provođenje brifinga.
  • Prevencija bolesti. Moderna oprema medicinskih ureda. Povremeni liječnički pregledi. Terapijske i preventivne mjere.
Liječnički pregled djece u školama
  • Poboljšanje uvjeta učenja. Poštivanje režima rada i odmora. Poboljšanje osvjetljenja i podna izolacija. Opremanje sportskom opremom. Sanitarni i spa tretman za one kojima je potrebna.

Svaka obrazovna ustanova može izvršiti vlastite promjene u sveobuhvatnom sigurnosnom planu obrazovne ustanove.

Obrazovni rad s djecom i odraslima

Treba napomenuti da je vrlo važno osposobiti djecu za djelovanje u nepredviđenim opasnim situacijama.

Važno je voditi sljedeće razgovore s mlađom generacijom:

  • Prepoznavanje opasnih situacija.
  • Razgovori o toleranciji.
  • Kultura međuetničkih odnosa.
  • Sposobnost djelovanja u hitnim slučajevima.

Program sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove nužno sadrži rad s roditeljima, skrbnicima. Važno je iznijeti na razmatranje:

  • Organizacija i sigurnost.
  • Poboljšanje i osiguranje zaštite.
  • Razvijanje pažljivosti prema djeci i njihovoj okolini.
  • Antiterorističke aktivnosti.
  • Osiguravanje suradnje roditelja u pružanju pomoći u osiguravanju sigurnosti obrazovne ustanove.
Rad s roditeljima
  • Zainteresirajte roditelje za pružanje tehnički opremljene zaštite.
  • Uključite roditelje u financijske nagodbe sa sigurnosnim organizacijama.

Proučavanje svih ovih točaka pridonijet će osiguravanju visoke razine sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove.

Teroristička prijetnja

Trenutno je pitanje terorističkih prijetnji posebno akutno. Stoga treba obratiti posebnu pozornost na njihovo upozorenje i ponašanje tijekom takvih situacija.

Postoji zakon "o suzbijanju terorizma", kao i predsjednički dekret "o hitnim mjerama za podizanje učinkovitost borbe s terorizmom". Ovi pravni i regulatorni akti doprinose sigurnosti obrazovnih institucija.

Sveobuhvatni sigurnosni antiteroristički program obrazovne ustanove uključuje sljedeće zahtjeve:

  • Osiguravanje i jačanje zaštite.
  • Pažljiv odabir kvalificiranog zaštitarskog osoblja.
  • Suradnja sa sigurnosnim strukturama.
  • Strogi način propusnosti.
  • Na susjednom teritoriju ne bi trebalo biti nepoznatih predmeta i prijevoza.
  • Popravke i građevinske radove u zgradi ne smiju izvoditi nepoznate, sumnjive tvrtke i ljudi.
  • Institucija mora biti osigurana sredstvima za zaštitu od požara.
  • Stalno praćenje područja gužve, kao i podruma, potkrovlja, ograda.
  • Svi radovi s inženjerskom i tehničkom opremom moraju biti dogovoreni.
  • Stalna suradnja s Ministarstvom unutarnjih poslova, FSB-om, kao i s tužiteljstvom i vojnim uredom.

Sve mjere antiterorističke zaštite provode se u skladu s posebnim dokumentom.

MSDS

Potrebno je razjasniti neke podatke prilikom popunjavanja sveobuhvatne sigurnosne putovnice obrazovne ustanove.

Uzorak treba sadržavati:

  • Naziv obrazovne ustanove.
  • Adresa i mjesto.
  • Objekti u blizini koji graniče s op-om.
  • Područje i granice teritorija na kojem se nalazi velika koncentracija ljudi.
  • Broj ljudi koji su istovremeno na istom mjestu.
  • Naziv organizacija, telefon, adrese koje pružaju zaštitu događaja.
  • Opis mjesta gužve.
  • Informacije o susjednim objektima.
  • Podaci o tome koliko su udaljene autoceste, željezničke stanice itd. d.
  • Informacije o uslugama koje služe masovnom događaju.
  • Opće informacije o radnicima ili objektima.
  • Informacije o opasnim područjima.
  • Koje se nezakonite radnje mogu provesti.
  • Socioekonomska procjena posljedica terorističkih akcija.
  • Koje se sile i sredstva koriste za sprečavanje terorističkog čina.
  • Sredstva zaštite od požara.
Sredstva zaštite od požara
  • Procjena mjera zaštite na potencijalno opasnim mjestima.
  • U zaključku se zaključuje koliko je pouzdana zaštita gužve i daju se preporuke za jačanje antiterorističke zaštite.

Potrebno je priložiti putovnicu:

  • Čin istraživanja teritorija.
  • Plan-shema.
  • Tlocrt.
  • Fotografija objekta iz različitih kutova s naznakama izlaza.
  • Upute za evakuaciju.
  • Shema upozorenja i postupak u slučaju terorističke prijetnje.
  • List računovodstva promjena.

Fizička zaštita

Igra glavnu ulogu u sveobuhvatnoj sigurnosti obrazovne ustanove. U čemu se sastoji? To su zaštitne radnje koje se provode zajedno s agencijama za provođenje zakona. Cilj je spriječiti i suprotstaviti se nezakonitim radnjama protiv učenika i osoblja, kao i spriječiti oštećenje imovine i materijalnih dobara. Sigurnost je dužna zaustaviti i spriječiti nezakonite radnje na teritoriju ustanove i u njoj.

Koje su fizičke radnje straže:

  • Spriječiti ilegalni ulazak u zgradu.
  • Osigurajte poštivanje propusnog načina rada.
Način propusnosti
  • Provoditi kontrolu nad poštivanjem reda i discipline.
  • Pratiti sigurnost materijalnih dobara.

Zaštita mora ispunjavati sljedeće zahtjeve:

  • Pravovremeno i pouzdano zaštititi ranjiva mjesta, koristeći sva posebna sredstva.
  • Brzo i aktivno djelovati u trenutnoj opasnoj situaciji.
  • Služba mora provoditi zaštitu i kontrolu nad onim objektima i mjestima koja su navedena u uputama.
  • Planovi i aktivnosti zaštite moraju se stalno poboljšavati i provoditi.
  • Sustav bi trebala voditi jedna osoba.
  • Ciljevi i ciljevi trebaju biti jasni i specifični.
  • Rad straže provodi se kontinuirano.

Sigurnost od požara

Osiguravanje zaštite od požara vrlo je važno. Što uključuje:

  • Provedba pravila zaštite od požara i provođenje odgovarajućih mjera.
  • Pružanje svih potrebnih primarnih sredstava za gašenje požara.
  • Pravovremeno rješavanje kršenja zaštite od požara.
  • Sustavi upozorenja i evakuacije moraju biti ispravni i poboljšani.
  • Aparati za gašenje požara držati normalno, napunjeno i s odgovarajućim tlakom.
  • Izlazi za nuždu i rezervni dijelovi moraju se očistiti.
  • Podrumi i potkrovlja udovoljavaju standardima zaštite od požara.

Dokumentacija

Razmotrimo kakva bi trebala biti dokumentacija sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove prilikom izrade:

  • Propisi o sigurnosti.
  • Interni nalozi i dokumenti o organizaciji sigurnosti.
  • Upute zaposlenicima učiteljima zaštite.
  • Interna pravila.
  • Planovi sheme.
  • Logistička podrška.

Važno je da obrazovna ustanova ima metodološke preporuke za sigurnost, dopise za djecu i roditelje, plakate i štandove, kao i brošure, stripove, filmove na temu sigurnosti.

Dokumenti koji su potrebni tijekom rada uz sigurnost:

  1. Ugovor s zaštitarskom organizacijom o pružanje usluga.
  2. MSDS.
  3. Sigurnosni plan.
  4. Plan-shema zaštite.
  5. Upute za zaštitu.
  6. Sporazum o suradnji s ATS-om.

Sve mjere sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove dogovaraju se s voditeljem i dokumentiraju.

Dežurni administrator trebao bi imati sljedeće dokumente:.

  • Plan teritorija.
  • Upute-zaštita, zaštita od požara, pružanje medicinske skrbi.
  • Djela provjere ATS-a.
  • Telefoni hitne službe za provedbu zakona, GOCHS, službe spašavanja.
  • Upute za djelovanje u slučaju terorističke prijetnje i pronalaska eksplozivnih naprava i sumnjivih stvari.
  • Knjiga evidencija posjetitelja.
  • Naredba upravitelja o motornim vozilima koja imaju pravo ulaska na teritorij.
  • Dnevnik inspekcije područja.
  • Stalak za pohranu ključeva svih prostorija.
  • Raspored straže.
  • Raspored nastave.
  • Raspored sekcija.
  • Shema upozorenja.

Civilna obrana

Sustav osiguranja sveobuhvatne sigurnosti obrazovne ustanove uključuje civilnu obranu. Prvo, nekoliko riječi o tome, što je to. To u aktivno ti koje pripremaju društvo za zaštitne mjere u lučaju pojave opa no ti u provedbi ratnog stanja ili u njegove posljedice.

Organizacija civilne obrane u obrazovnoj ustanovi:

  • Vođa je dužan izraditi plan civilne obrane.
  • Potrebno je provoditi aktivnosti koje će pridonijeti stabilnom radu obrazovnih institucija u ratnim vremenima.
  • Formirati, opremiti i održavati u obliku spremnosti jedinice go.
  • Podučavati osoblje i studenti civilne obrane.
  • Čuvati i čuvati osobnu i masovnu zaštitnu opremu uvijek spremnu.
  • Pravovremeno provesti i biti spreman za hitne i spasilačke radove.
  • Sustav upozorenja mora uvijek biti spreman.
  • Održavati uvjete za ispunjavanje odgovornosti programa go.

Osobna sigurnost

Treba napomenuti da svaka osoba mora osigurati vlastitu sigurnost, vođena sljedećim načelima:

  • Znati i provoditi zakone i pravila ponašanja.
  • Pridržavajte se sigurnosnih mjera opreza.
  • Znati koristiti zaštitnu i sigurnosnu opremu.
  • Pridržavajte se discipline i vršite samokontrolu.
  • Održavajte dobre obiteljske i prijateljske odnose.
  • Pomaganje drugovima u radu.
  • Nema sukoba s policijom.

Značajke zaštite predškolske ustanove

Nabrojimo aktivnosti sveobuhvatne sigurnosti predškolske obrazovne ustanove:

  • Provesti organizaciju zaštite. Unesite način propusnosti.
  • Osigurati zaštitu moderne inženjerske i tehničke opreme.
  • Osigurati antiterorističku zaštitu.
  • Uspostaviti zajedničku suradnju s agencijama za provođenje zakona.
  • Poštivanje pravila i propisa o sigurnosti od požara.
  • Ispunjavanje zahtjeva zaštite na radu.
  • Organizacija go događaja.
  • Obrazovanje o kulturi i sigurnosnim standardima.
  • Financijska sigurnost.

Da bi se osigurala sigurnost obrazovnog procesa, potrebno je predvidjeti i uzeti u obzir stvarne i moguće opasnosti, za to postoji sustav sveobuhvatne sigurnosti obrazovnih ustanova.

Članci o toj temi