Ekološka i ekonomska studija projekta o tehnologiji

Što je poslovni slučaj tehnološkog projekta? O čemu se radi i kakav je to zadatak? U školskim ustanovama opće obrazloženje tehnološkog projekta podijeljeno je na ekološke, ekonomske i tehničke komponente. U ovom ćemo članku razmotriti ekološke i ekonomske vrste opravdanja.

Prema svim standardima, kreativni rad učenika na tehnologiji nužan je dio školskog obrazovanja. Takve aktivnosti trebale bi pridonijeti razvoju estetski ukus, razviti vještine i vještine tehničko kompetentnog razmišljanja u ekološkom i ekonomskom aspektu i promicati razvoj kreativnih sposobnosti učenika. To će im pomoći da razviju logično razmišljanje u području projektne aktivnosti, nauče analizirati predmet i algoritam djelovanja, pojedinačno identificirati glavne ideje i nastaviti njegovo neovisno razumijevanje.

Projekt - što je? Opravdanja

Kreativni projekt je razumna kreativna aktivnost usmjerena na postizanje i ispunjenje postavljenog cilja, rješavanje bilo kojeg određenog problema, unatoč nekim ograničenjima ekološke, ekonomske i druge fizičke prirode. S tim je sve jasno. Prilikom izrade poslovnog slučaja za projekt tehnologije postoji ograničenje da se ograničenje (trošak) ne smije prekoračiti do određene granice. Projektirani proizvod mora biti učinkovit i svrsishodan, imati neke novosti. U ekološkom smislu, proizvod mora biti bezopasan i bez opasnih posljedice za osoba. Postoje i druga ograničenja opće fizičke prirode.

Sadržaj

Prilikom izrade ekološke i ekonomske studije tehnološkog projekta (kreativnog ili igračkog) važno je uzeti u obzir da bi trebao sadržavati sljedeće točke:

• Povijest ideje i teorijske informacije;
• izbor i obrazloženje projekta;
• analiza ideje i njezina skica;
• alati i uređaji, sigurnost;
• tehnološka karta algoritma izvršenja;
• poslovni slučaj projekta;
• ekološko obrazloženje projekta;
• analiza projekta u cjelini;
• oglašavanje dizajniranog proizvoda.

Zadatak ekonomskog opravdanja tehnološkog projekta je formiranje prikladnog proračuna, njegove uštede. Također racionalno (ekonomično) postizanje cilja. I usklađenost s regulatornim zahtjevima zaštite okoliša za zaštitu rada i sigurnost.

Koji su projekti

U osnovi, projekti se obično dijele na takve vrste kao što su:

• projekt usmjeren na praksu;
• istraživački projekt obuke;
• informativni projekt za prikupljanje statističkih podataka;
• kreativno i razigrano (igranje uloga).

Poslovni slučaj projekta o tehnologiji izravno je uključen u sve vrste obrazovnog obrazovanja. Prvo su usmjereni na razvoj sposobnosti svladavanja vanjskog svijeta na temelju znanstvene analize, što je glavni cilj općeg obrazovanja.

Obrazloženje po razredima

U tom kontekstu, ekonomsko i ekološko opravdanje projekta o tehnologiji ne zahtijeva vještinu s jednom linijom, poput profesionalaca. Ovdje je potrebno logično orijentirano razmišljanje i ovladavanje sljedećim znanjem:

• opravdati svrhu aktivnosti i riskirati stvaranje autorskog proizvoda;
• prikupljanje i obrada informacija na internetu, arhivima i slično;
• ovladati projektivnim i tehničkim aktivnostima, naučiti vještine profesionalnog rada;
• dati ekološko-ekonomsku procjenu tehnologije i proizvoda osobnog rada;
• vježbati tehnološki procesi, pridržavajući se sigurnosnih mjera opreza;
• Pronađite svoje profesionalne interese i sklonosti, što će vam pomoći u budućnosti za rad u radnom timu.

Primjer u razredima 5-6. Nijanse

Takav poslovni slučaj tehnološkog projekta u 5. razredu može se provesti na primjeru ukrašavanja jednostavnog zrcala ili na temu istraživanja "Odakle dolaze leptiri". Na primjer, ukrasi na ogledalu u određenom algoritmu mogu se nanositi raspršivanjem aerosolnim bojama kroz matricu (tehnologija raspršivanja zračnim kistom) ili se može koristiti višebojna metoda sgraffito pomoću nekoliko trajnih matrica. U sadržaju u točki povijest (metode) možete razmotriti druge načine ukrašavanja, napraviti objektivnu analizu ideja. Osim toga, potrebno je razviti skice crteža; opis materijala (karton, staklo, boje i lakovi za pričvršćivanje, kruta četka za punjenje sgraffita i još mnogo toga); oprema za tehnološki proces (Zračna četka, kompresor); ekološki i ekonomski slučaj kreativnog projekta o tehnologiji ukrašavanja ogledala. U radu je također potrebno pokazati sofisticiranost završne obrade (dizajn) i korisnost stvari.

Određivanje vrijednosti proizvoda

Određivanje troškova proizvoda uključuje troškove materijala koji se koriste za rad, troškovi hardvera, račun za električnu energiju potrošenu na rad računala (osobna računala), za rasvjetu i druge troškove koji čine trošak proizvoda, kao i troškove oglašavanja.

Poslovni slučaj tehnološkog projekta u 6. razredu može se izračunati intuitivnom formulom: C = C + N (C). Gdje je C Cijena, C je trošak proizvoda, N je dobit (ostatak prihoda), C je vrijeme za koje je proizvod napravljen. Trošak uključuje i druge troškove: C1-trošak kartona, stakla; C2-trošak boja, lakova; C3-trošak zračne četke, kompresora; C4-trošak električne energije, vanjskih izvora; C5-trošak materijala za pričvršćivanje (ulje za sušenje, lak, ljepilo.). Sve se to zbraja, ističe i ekonomski, uzimajući u obzir ekološki aspekt, opravdava. Je li projekt tehnologije ukrašavanja i dizajna zrcala preporučljiv ili ekonomičan.

Kreativni projekt o tehnologiji

Kreativni projekt o tehnologiji (primjer, istraživački projekt "Odakle dolaze leptiri") usmjeren je na suradnju nastavnika i učenika. U takvoj se skupini vrste rada odmah kombiniraju: u paru, pojedinačno, Grupno i kolektivno. Radeći na temi možete dobiti određeni rezultat, što pozitivno utječe na samopoštovanje djece. U početnoj fazi potrebno je provesti istraživanje kako su uopće nastali insekti( leptiri), njihova struktura, fiziologija, genotip. Koji leptiri postoje u prirodi, kako se hrane, kako se pretvaraju u prekrasna stvorenja iz čahura, što znače uzorci na krilima i dalje. Potrebno je poznavati osnove zoologije, biologije, ekologije i drugih znanosti, jer ih prirodoslovci percipiraju u umjetničkim i mitskim verzijama. Nakon obavljenog posla Možete prijeći na praktičnu fazu, napraviti aplikaciju s leptirima, oblikovati ih od plastelina, dizajnirati od papira ili jednostavno nacrtati sliku. A onda opravdati projekt ekonomski i ekološki.

Zaključak

Primjena projektne tehnologije u svom radu zadovoljava sve standarde općeg obrazovanja. Osim toga, vrlo je zanimljivo! Dakle, poslovni slučaj projekta o tehnologiji, ovladavanje vještinama takvog rada stečenim na praktičnim, otvorenim ili ekološkim lekcijama pomoći će u donošenju brzih i ispravnih odluka u svakodnevnom životu. Ovaj pristup karakterizira zdrav humanizam, poštivanje osobnosti osobe i pozitivan impuls, jer se povećava samopoštovanje osobe. Ova je aktivnost usmjerena prvenstveno na razvoj osobnosti, na rješavanje nastalih problema i rješavanje ekoloških problema u našem životu, kao i na prilagodbu djece u modernom društvu i svijetu.