Analiza sustava: osnove analize sustava, udžbenici i njihovi autori

Analiza sustava (osnove analize sustava) predstavljena je u obliku kompleksa sredstava i metoda koje su potrebne u razvoju i dizajnu višerazinskih objekata, metoda razvoja, argumentacije i odlučivanja o pitanjima dizajna, kao i za upravljanje socijalnim, tehničkim, ekonomskim i srodnim (čovjek-stroj) sustavima.

Povijesna bilješka

Postoji srodna definicija-sustavni pristup, ali ovaj je koncept kolektivan. Pojava analize sustava (osnove analize sustava) dogodila se 60-ih godina prošlog stoljeća zahvaljujući razvoju inženjerstva sustava. Prema metodološkim karakteristikama i u teoriji, osnova sistemske analize sastoji se od opće teorije sustava i sistemskog pristupa.

Stručnjaci koriste analizu sustava (CA) u istraživanju umjetnih sustava, ali glavna uloga u procesu pripala je ljudima. Korištenje ovog pristupa u rješavanju upravljačkih pitanja podrazumijeva spontanost izbora u uvjetima dvosmislenosti, čija je prisutnost povezana s postojećim susjednim čimbenicima, što se ne može procijeniti s kvantitativnog stajališta. Proces sa ima za cilj pronaći alternativne mogućnosti za rješavanje problema i izračunati razmjere nesigurnosti, što rezultira usporedbom opcija prema odgovarajućim potrebnim kriterijima za postizanje učinkovitosti.

Holistički sustav

Prema teorijskim osnovama analize sustava, svaku složenost u upravljanju treba smatrati nečim složenim s komponentama koje međusobno djeluju. Da bi se odlučilo kako riješiti pitanja koja se odnose na razmatrani sustav, potrebno je istaknuti glavne i sekundarne ciljeve. Izgradnja generaliziranog modela koji prikazuje međusobne veze sa stvarnom situacijom glavni je postupak CA. Imajući prototip, proces prelazi u usporednu fazu analize potencijalnih troškova resursa. Ca ne postoji bez primijenjenih matematičkih metoda koje se široko primjenjuju u upravljačkim aktivnostima. Tehnička osnova procesa su informacijski sustavi i računalna tehnologija. Metode sljedećih disciplina igraju vodeću ulogu u sa:

• simulacija simulacijom;
• dinamika sustava;
• heurističko programiranje;
• teorija igara;
• softversko-ciljano upravljanje.

Visok rezultat postiže se korištenjem neformaliziranih i formaliziranih metoda istraživanja.

Proces transformacije analize sustava

Preduvjeti za sljedeći novi korak u razvoju temelja teorije sustava i analize sustava pojavili su se bliže sredini prošlog stoljeća, to se dogodilo zahvaljujući razvoju znanosti i tehnologije, gdje su pitanja funkcioniranja i organizacije višekomponentnih objekata počela zauzimati glavno mjesto.

U drugoj polovici 20. stoljeća zadaci slični problemima prešli su na društvenu razinu. Na određenim faze razvoja teorijskog i praktičnog znanja, počele su se prikazivati teorije sustava, kao neovisni metodološke discipline koje su se pokazale korisnima u rješavanju inženjerskih, tehničkih i upravljačkih problema. Sve je to dovelo do stvaranja sa. Kibernetika, teorija donošenje odluka, simulacijsko modeliranje, operativno istraživanje, stručna analiza, strukturno-lingvističko oblikovanje i upravljanje situacijama s vremenom su se spojili u jedan pojam "istraživanje sustava".

Kao neovisni smjer analiza sustava (osnove analize sustava) nastao u Sjedinjenim Državama, bio je to prisilni korak u rješavanju primijenjenih poslovnih problema (utvrđivanje potreba u ažuriranju opreme, povećanju broja zaposlenika, predviđanju potražnje proizvoda). Postupno je ovaj pristup prodro u sferu upravljačkih aktivnosti državnog aparata, gdje su se dogodile transformacije u tehničkoj opremi oružanih snaga, provedbi države. projekti, istraživanje svemira.

Zadaci analize sustava

Ova disciplina formirana je, ako je potrebno, za projektiranje i analizu velikih sustava kojima se upravlja kada su resursi ograničeni i dostupni podaci nepotpuni. Veliki sustavi su prostorne strukture visok stupanj složenosti, gdje čak i podsustavi prema svom tipu pripadaju složenim kategorijama.

Logičke osnove analize sustava temelje se na rješavanju sljedećih problema:

1. Rješavanje problematične situacije. Da biste to učinili, proučava se predmet pitanja, utvrđuju se razlozi, razrađuju se rješenja.
2. Poteškoće u odabiru ispravnog rješenja, što je povezano s identificiranjem Alternative progresivnom sustavu.
3. Proučavanje procesa ciljanja, razvoj sredstava za rad s ciljevima.
4. Organizacija upravljanja u hijerarhijskim sustavima.
5. Identifikacija sličnih problema sličnih ciljevima.
6. Kombiniranje formalnih i neformalnih metoda analize i sinteze.
7. Dizajn simulacijskih sustava različite složenosti.
8. Proučavanje kompleksa interakcija analiziranih objekata s vanjskim okruženjem.

Korištenje računalne tehnologije

U godinama 60-70., stoljeća, pojavili su se mnogi pristupi analizi sustava, što je postalo moguće primijeniti u praksi zahvaljujući uvođenju računalnih strojeva. Korištenje tehnike omogućilo je rješavanje složenih problema i prelazak s proučavanja teorije na njezinu praktičnu primjenu. Široko rasprostranjena upotreba analize sustava povezana je s popularizacijom programsko-ciljane metode upravljanja, kada prije rješavanja problema sastavljaju poseban program, odabiru potrebne stručnjake i dodjeljuju materijalne resurse.

Zbog dinamičkog tehnološkog razvoja počele su se pojavljivati škole analize sustava, gdje su počele prakticirati upotrebu strateško planiranje i upravljanje poduzećima, kao i upravljanje projektima tehničkih kompleksa. 1972. u austrijskom Laksenburgu otvoren je Međunarodni institut za primijenjenu analizu sustava. Tijek rada poboljšan je sudjelovanjem 12 zemalja. Do danas institucija radi na području primjene metodološkog okvira za analizu sustava na rješavanju globalnih problema međunarodnih razmjera.

Sovjetska škola

Aktivni razvoj sa događa se 60 godina prošlog stoljeća. A. A. Bogdanov je postao preteča sovjetske škole, upravo je on predložio koncept tektologije-univerzalne organizacijske znanosti, međusobno povezane s teorijom sustava Bertalanfi, koji je vjerovao da se razvoj svih objekata odvija organizirano, ovisno o razlikama u svojstvima cjeline i njezinih sastavnih elemenata. Kao rezultat takve analize bilo je moguće identificirati izvrsne parametre koncepta složenog sustava – slične pretpostavke i zaključci počeli su se pojavljivati u znanstvenim bilješkama, udžbenici osnova analize sustava počeli su se objavljivati kao nastavna sredstva.

Bogdanov se počeo dublje baviti proučavanjem statističkog stanja struktura, proučavanjem dinamičkog ponašanja objekata, uzimajući u obzir ciljeve organizacije, usredotočujući se na važnu ulogu otvorenih sustava, modeliranja i matematičke analize. Sve njegove ideje našle su nastavak u schmalhausenovim djelima i. I. Beklemisheva. N. Ali to je Černjak. I., Golubkov E. P. i Valuev s. A. razvili su prve sovjetske tehnike sa, a 1973. održali su seminar "analiza sustava u dizajnu i upravljanju".

Strani i Sovjetski učitelji počeli su izdavati udžbenike osnova sistemske analize i kao zasebnu disciplinu, i kao kompozit dijelovi sličnih. Prva takva izdanja su:

1. "Formiranje i bit sistemskog pristupa" (1973), autor Blauberg i. U. i Judina e. G.
2. "Inženjerstvo sustava: Uvod u dizajn velikih sustava" (1962), Goode g. H. i makol R. Z.
3. "Problemi sistemologije (problemi teorije složenih sustava)" (1976.), Druzhinin u. U. ured D. S.
4. "Analiza složenih sustava "(1969.), Kveid e.
5. "Teorija hijerarhijskih višeslojnih sustava" (1973.), Mesarović M., Mako D., Takahara M.
6. "Analiza sustava za rješavanje poslovnih i industrijskih problema" (1969.), Optner s.
7. "Uvod u analizu sustava" (1989.), Peregudov F. I. i Tarasenko F. P.
8. "Prilagodba složenih sustava" (1981.), Rastrigin l. A.
9. "Temelji opće teorije sustava. Logičko-metodološka analiza" (1974), Sadovski u. N.
10. "Studije opće teorije sustava" (1969), Sadovski u. N. i Judin e. G.
11. "Analiza sustava i upravljačke strukture" (1975.). U. G. Shorina.
12. "Sustavni pristup i opća teorija sustava" (1978), UEM a. I.

Težnja za jedinstvom

Sada se temelji teorije analize sustava koriste u svim područjima. Sinteza znanja proizlazi iz konfiguracije i suradnje njegovih strukturnih varijacija. Jedinstvo i sinteza su koraci u razvoju znanosti. Vrste integriteta znanstvenog znanja su:

1. Pojava kibernetike, opće teorije sustavi, semiotika i druge identične discipline, dolazi do sinteze novih znanja.
2. Težnja za metodološkim jedinstvom, kada postoji nastavak posebne znanosti u procesu prenošenja njezinog teorijskog opravdanja na druge predmete istraživanja (metodološka ekspanzija).
3. Pojava temeljnih pojmova u sferi prirodnog jezika, koji su kasnije uključeni u sustav filozofskih kategorija (konceptualni oblik jedinstva znanosti).
4. Razvoj i uporaba jedinstvene filozofske metodologije, što je glavni uzrok formiranja više sinteze na užim razinama istraživanja ideja.

Sustavnost cijelog svijeta je hijerarhija organiziranih i međusobno povezanih sustava. U praksi postoji usporedba i koordinacija sustavnosti svijeta i ljudskog mišljenja. Proučavanje osnova analize i upravljanja sustavom preporučuje se započeti upoznavanjem referentnih signala koji su predstavljeni u. F. Shatalov (formirao je popis na temelju izraza profesora i nastavnika), jer se moderni sustav visokog obrazovanja formira na linearnom principu, za razliku od okolnog svijeta, koji ima sistemsku prirodu. Zahvaljujući takvim" signalima", koji su definicije i teze s kodiranim disciplinskim sadržajem koje su sastavili stručnjaci za analizu sustava, moguće je predstaviti nove informacije na najprikladniji način za proučavanje i razumijevanje.

Temeljni izrazi profesora

Vodič "osnove analize sustava" u. N. Žbica govori o povijesti razvoja procesa, a također produbljuje čitateljevo znanje o logičkim, metodološkim i praktičnim osnovama korištenja CA u znanosti, obrazovanju, tehnologiji i ekonomiji. "Sustavni pristup jedno je od najvažnijih intelektualnih svojstava osobe" - kaže profesor, nudeći ovaj izraz kao referentni signal za početnike u analizi sustava. Razumijevanje potrebe za interakcijom između elemenata sustava kako bi se postigao željeni rezultat, Spitznadel pokazuje kroz jednu izreku koju je jednom izgovorio engleski časnik u Drugom svjetskom ratu: "ovi momci neće uzeti ni lemilicu dok ne analiziraju strategiju vojnih operacija u cijelom pacifičkom kazalištu". Dakle, u ovom izrazu može se pratiti Jedinstvo zadataka lokalnog i svjetskog značaja.

U" osnovama analize sustava", Spitznadel kaže da je pristup, ako je znanstveni, već sustavan. "Sva ljudska praksa ima sistemsku prirodu.". Potrebno je uskladiti razmišljanje i dosljednost". Opovrgava činjenicu da je obrazovanje linearno( nesistemsko), tvrdi da razmišljanje osigurava obrazovanje, iz čega proizlazi da i ono mora biti sustavno. Profesor vidi važnost i prednost primjene CA u donošenju optimalnih odluka.

Carinski poslovi

CA se koristi u raznim područjima djelovanja. Ruski teorijski fizičar Makrusev u. U. puno sam razmišljao o ovoj temi, razmatrajući disciplinu pod svestranom prizmom (carinske aktivnosti, kognitivna dinamika, globalni informacijski i računalni sustavi, upravljanje). Za svoj život objavili su mnogo udžbenika.

Udžbenik Makrusev U. U. "Osnove analize sustava i upravljanja u carini" napisao je kako bi razmotrio integrativni model upravljanja, primjenu analize sustava i evolucijske metode istraživanja ovo područje djelovanja. Takav priručnik ima važne informacije o suštini discipline, razmatra njezine segmente i karakteristike, analizira primarne klasifikacije i glavna svojstva sustava. Udžbenik je namijenjen stručnjacima i majstorima, kao i svima koji su zainteresirani za analizu sustava.

Osnove analize sustava u carini detaljnije su obrađene u drugim priručnicima, bilješkama i publikacijama doktora fizikalno-matematičkih znanosti:

1. Inovativni pravci razvoja sustava koordinacije državnih carinskih usluga.
2. Razvoj sustava i regulacija vanjskih gospodarstava i carina prema sličnom modelu.
3. Planiranje u teoriji i razvoj krajnjih ciljeva CA u carini.
4. Transformacija Instituta za carinsku upravu u strukturu carinskih usluga: zadatak i značajke njegovog rješenja.
5. Razvoj carinskog instituta kao sustava carinskih usluga.
6. Analiza sustava u carini.

Mnogi su vodiči napisani zajedno s kolegama (Volkov u. F., Evseeva P. U., Dianova. U., Timofejev. T., Andreev A. F. i drugi).

Znanstvena i obrazovna literatura

Osnove analize sustava u carini iznio je Makrusev u. U. u istoimenom priručniku, gdje razmatra pitanja ove discipline, pruža integrirani pristup proučavanju organizacijskih, socijalnih i ekonomskih sustava. Ovdje se prvi put pojavljuje pojam "carinski sustav", identificiraju se i analiziraju Suvremeni problemi carinskog sustava, utvrđuju se mogućnosti kontrole informacija i nalaze se upravljačka rješenja za nove probleme. Udžbenik razmatra softverska i informacijska sredstva analitičkog rada predstavnika carinskih tijela, a također pokazuje učinkovitost metodoloških alata stručnih i analitičkih aktivnosti.

Udžbenik " Osnove analize sustava "(Makrusev u. U.) korisno je za sveučilišne studente koji studiraju specijalnost "Carina", "analiza sustava, upravljanje i obrada informacija", te za rukovodeće osoblje analitičkih odjela i odjela usta. Informacije mogu biti potreban za carinskih službenika. Ovdje možete pronaći odgovore na pitanja o ciljanju, metodologiji i metodologiji analize sustava.

Visoko stručno obrazovanje

Postoji niz priručnika za analizu sustava u kojima će student visokoškolske ustanove moći pronaći informacije koje su mu potrebne. Takav je udžbenik" Osnove sustava i analiza sustava " preuzet u. U., koji se preporučuje studentima koji studiraju "primijenjenu informatiku", "poslovnu informatiku", "informacijske sustave i tehnologiju", kao i ostalim studentima i diplomiranim studentima ekonomije. Priručnik se sastoji od predgovora, uvoda, kontrolnih pitanja i zadataka, dva dijela ("osnove teorije sustava" i "osnove analize sustava"), 17 poglavlja i pojmovnika. Svako poglavlje ima podstavke u kojima je svako pitanje detaljnije opisano. Na kraju poglavlja nalazi se sažetak i odjeljak s pitanjima i zadacima.

Knjiga se preporučuje za čitanje, ako postoji pitanja o sljedećem predmetu rasprave:

1. Ciljevi i postavljanje ciljeva.
2. Objekt, model i sustav.
3. Svojstva i njihova mjerenja.
4. Dizajn i funkcionalna svojstva sustava.
5. Obrasci u cijelom sustavu.
6. Klasifikacija sustava.
7. Sustavi u upravljanju i organizaciji.
8. Metodologija i modeliranje u analizi sustava.
9. Matematički modeli.
10. Stručni i strukturno funkcionalni metode rješavanja problema.
11. Metode strukturiranja.
12. Sustavni pristup predviđanju.
13. Primjeri tehnika analize sustava.

Ovi temelji sustava i analiza sustava pomažu u rješavanju globalnih pitanja menadžerske prirode u poduzeću, obrazovanju, carini i drugim djelatnostima.

Udžbenik F. I. Peregudova i F. P. Tarasenko

Stručnjaci bilo kojeg profila često se pitaju o brzom rješavanju stvarnog problema u nedostatku potrebno obrazovanje u drugom području, što sugerira pojavu dodatnih problema u vezi s tim. Važni zadaci ostaju smanjenje razine složenosti nastale situacije, ispravna organizacija istraživanja razmatranog sustava i dizajn novog. Suvremena primijenjena analiza može pomoći u rješavanju gore navedenih problema. Ova je disciplina zanimljiva gotovo svim stručnjacima, jer mnogi elementi imaju sličnu prirodu, osnovne pojmove i metode rješenja.

Udžbenik" Osnove analize sustava " Peregudova i Tarasenka razmatra:

1. Pojava i razvoj prikaza sustava.
2. Modeli i simulacije.
3. Sustavi i modeli sustava.
4. Umjetni i prirodni sustavi.
5. Informacijski aspekti proučavanja sustava.
6. Uloga mjerenja u stvaranju modela sustava.
7. Izbor (odlučivanje).
8. Dekompoziciju i agregaciju kao CA postupke.
9. Neformalizirane faze sa.

Svako poglavlje analizira pitanje s nekoliko gledišta, detaljno opisujući specifičnosti ove discipline. Na kraju knjige nalaze se pitanja za samotestiranje, gdje čitatelj može svjesno kontrolirati stečeno znanje. Na početku tarasenkovog udžbenika i pregovora osnove analize sustava predstavljene su kao rezultat znanstvene i tehnološke revolucije koja je pridonijela nastanku pojma "složeni sustavi". Tijekom godina razvijale su se i generalizirale metode i pristupi za rješavanje nastalih problema, formirajući tehnologiju za prevladavanje kvantitativnih i kvalitativnih poteškoća. Primijenjene i teorijske discipline tvorile su "Sistemsko kretanje", odnosno trebala je nastati primijenjena znanost koja će kombinirati sistemsku praksu sa apstraktnim teorijama. Takav" most " bio je analiza sustava, koja je danas postala neovisna disciplina i privlači širok raspon sredstava i mogućnosti za rješavanje problema. Takva primijenjena dijalektika pridaje veliku važnost metodološkim aspektima bilo kojeg sistemskog istraživanja.

Pisci su sigurni da nakon čitanja ove knjige ne možete postati stručnjak i u potpunosti proučiti osnove sistemskog pristupa i analize sustava. Profesionalnost se stječe samo u praksi. Najteži i istovremeno zanimljiv dio analize sustava je pretraživanje i rješavanje problema iz stvarnog života, odvajanje važnog od beznačajnog.

Načela analize sustava

Ne postoje univerzalni načini provođenja CA, često se razvijaju iste vrste metoda ili identičnih metoda koje se mogu koristiti za slične probleme. Općenito se smatra određivanje zakona funkcioniranja sustava, formiranje alternativnih algoritama i odabir najprikladnijeg rješenja problema. Popis načela CA je generalizacija prakse rada sa složenim sustavima. Svaki autor ima različita načela u nekim elementima, na primjer, Makrusev u "osnovama analize sustava" opisuje vlastitu verziju takvih koncepata, ali imaju isti opći koncept. Osnovna načela:

1. Krajnji cilj (ističe prioritet glavnog zadatka, čije postizanje uključuje podređivanje svih elemenata sustava). Izvodi se prema sljedećem planu: formuliranje cilja; razumijevanje glavne svrhe cilja sustava koji se proučava; procjena promjena u pogledu učinkovitosti postizanja konačnog cilja.
2. Mjerenja. Učinkovitost rada sustavi može se definirati samo u odnosu na ciljeve i ciljeve supersustava.
3. Jednakosti. Željeni rezultat može se postići na različite načine, bez obzira na vrijeme i početne uvjete.
4. Jedinstva. Sustav se smatra cjelinom koja se sastoji od mnogih međusobno povezanih elemenata.
5. Povezanosti. Razmatra se i otkriva ovisnost sustava o vanjskom okruženju, kao i njegova povezanost s vlastitim podsustavima.
6. Modularna konstrukcija. Proučavanje sustava kao skupa modula (skupina elemenata). Podjela sustava na interaktivne module ovisi o svrsi istraživanja i može imati informacijsku, funkcionalnu i algoritamsku osnovu. Umjesto definicije "modula", mogu se pojaviti pojmovi "podsustav" ili "blok".
7. Hijerarhije. Ovaj princip, svojstven svim složenim sustavima, pojednostavljuje njegov razvoj i pojednostavljuje njegove dijelove. U linearnom organizacijske strukture koristi se središnja kontrola, u nelinearnoj-bilo koji stupanj decentralizacije.
8. Funkcionalnost. Analiza se vrši s prioritetom funkcije nad strukturom. Bilo koja struktura povezana je s funkcijom sustava i njegovih sastavnih dijelova. S novim potencijalnim značajkama revidira se struktura. Učitelji u lekciji o osnovama analize sustava odvojeno razmatraju strukture, funkcije i procese, potonji se svode na analizu glavnih tokova u sustavu: energije, informacija, materijalnih tokova, promjena stanja. Postoji paralelizam u radu upravljačkih tijela, pokušaji poboljšanja rada organizacije promjenom strukture sustava.
9. Razvoj. Uzimajući u obzir varijabilnost sustava, njegovu prilagodbu i sposobnost širenja. U srcu je želja za poboljšanjem.
10. Centralizacije i decentralizacije. Razlike u povećanju vremena prilagodbe sustava: ono što se u centraliziranim sustavima događa u kratkom vremenu, u decentraliziranom se polako ostvaruje.
11. Nesigurnosti. Analiza slučajnosti u sustavu. Složeni otvoreni sustavi ne poštuju zakone vjerojatnosti. Kada se dobiju nejasne i stohastičke ulazne informacije, rezultati istraživanja bit će vjerojatnosne prirode, a odluke mogu dovesti do dvosmislenih posljedica.

Svi gore navedeni principi analize sustava (osnove analize sustava) imaju visok stupanj općenitosti. Za njihovu praktičnu upotrebu potrebno ih je ispuniti specifičnim sadržajem koji se odnosi na predmet istraživanja.

Izdanja stoljeća o animeu

U moderni sustav analiza se transformirala i proširila svoje mogućnosti. Ova se disciplina može primijeniti u bilo kojem području djelovanja. Analiza sustava sada se proučava kao nastavno sredstvo i predaje se na sveučilištima i drugim obrazovnim ustanovama. Udžbenici koji mogu budite korisni svatko tko voli analizu sustava:

1. "Analiza sustava", Antonov a. U. (2004)
2. "Analiza sustava u upravljanju", Enfilatov u. S., Emelianov A. A., Kukushkin A. A., pod. red. A. A. Emelianova (2002).
3. "Iz povijesti razvoja analize sustava u našoj zemlji", Volkova u. N. (2001).
4. "Opća teorija sustava (sustavi i analiza sustava)", Gaides M. A. (2005).
5. "Teorije sustava i osnove analize sustava", potresla je u. U. (2007).
6. "Horizonti analize sustava", Lnogradski l. A. (2000).
7. "Analiza sustava u logistici", Mirotin l. B. Tašbajev. E. (2002).
8. "Analitičar sustava... O dizajnu softverskih proizvoda", Radzishevski a. (2015).
9. "Analiza sustava: kratki tečaj predavanja" ur. U. P. Prohorova (2006).
10. "Analiza sustava i donošenje odluka" (rječnik-priručnik, udžbenik za sveučilišta) edited. U. N. Volkova, U. N. Kozlova (2004).